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martes, 29 de abril de 2025

¿CÓMO CUIDAR LAS UÑAS DE LOS RECIÉN NACIDOS ?

 

Cómo cuidar las uñas de los recién nacidos

¿Hay que cortarlas o no? ¿Cómo se hace?


La uñas con las que nace tu bebé se empezaron a formar hacia la semana 22 de embarazo. Algunos bebés nacen con uñas que sobresalen del borde de sus dedos , sobre todo si el embarazo se prolongó más allá de la semana 40. El problema es que se pueden arañar con ellas y hacerse una herida, aunque siempre serán muy leves y sin importancia. Por eso al nacer conviene revisarlas.

Al nacer, las uñas del bebé son muy blandas. Al margen de la inmadurez, recuerda que dentro del útero materno, tu hijo “nada” en el líquido amniótico.


En los recién nacidos las uñas están muy pegadas a la piel. Si se intenta cortar podríamos hacerle daño”.

Como son tan frágiles, es probable que en los primeros días de vida se rompan solas pero si no es así, se recomienda en las primeras semanas utilizar una suave lima especial para bebes. Tan solo debes igualar los bordes que sobresalgan, sin realizar presión.


Cuando haya pasado un mes del nacimiento, ya se pueden cortar. Además, pasado ese tiempo, los padres se van a encontrar más seguros en el cuidado de su hijo. Para ello, se conseja:



-Utilizar tijeras de punta redondeada o corta-uñas especial para bebés.


    -Cortarlas rectas, no redondeadas, sin dejar picos, para que no se claven en la piel cuando crezcan y aparezcan lo que conocemos como “uñas encarnadas”.

    -No rasurarlas a ras de la piel. Si se apura demasiado se tiene el peligro que se claven en la delicada piel del bebé cuando crezcan.



Manejarse los primeros días con el bebé no es una tarea fácil para unos padres, que quizás no hayan cogido nunca en brazos a un recién nacido.

  • Para cortarle las uñas, lo mejor es aprovechar algún momento en que el bebé esté tranquilo como cuando se queda dormido después de una toma (sus manitas se suelen quedar muy relajadas).

  • Le puedes sujetar sobre tu regazo o mejor colocarle sobre una superficie plana, como el cambiador. Es una tarea que requiere buen pulso y destreza

  • A medida que el bebé crezca, te sentirás más segura y deberás incorporar a la rutina diaria observándolas y comprobando que crecen adecuadamente, sin que se claven en su delicados deditos

  • Con las uñas de los pies debes proceder de igual manera; aunque ten en cuenta que siempre crecen menos que las de las manos.



¿Manoplas para evitar arañazos?

Tampoco se recomienda poner manoplas en las manitas del bebé para evitar arañazos: las extremidades deben estar libres para poder experimentar.


sábado, 26 de abril de 2025

FIEBRE TIFOIDEA

 

Fiebre tifoidea

Es una infección que causa fiebre, diarrea y una erupción cutánea. Es causada más comúnmente por unas bacterias llamadas Salmonella typhi (S typhi).



Causas

La S typhi, se propaga a través de alimentos, agua o bebidas contaminadas. Si usted come o bebe algo que esté contaminado, las bacterias ingresan al cuerpo. Viajan hacia el intestino y luego hacia el torrente sanguíneo. En la sangre, viajan a los nódulos linfáticos, la vesícula, el hígado, el bazo y otras partes del cuerpo.

Algunas personas pueden convertirse en portadores de la bacteria S typhi y continuar expulsando la bacteria en sus heces, a veces por años, diseminando la enfermedad.

La fiebre tifoidea es común en países en desarrollo. La mayoría de los casos en los Estados Unidos proviene de otros países en donde la fiebre tifoidea es común.

Síntomas

Los síntomas iniciales incluyen fiebre, indisposición general y dolor abdominal. A medida que empeora la enfermedad, se presenta una fiebre alta (103°F o 39.5°C) o superior y diarrea profusa.

Algunas personas presentan una erupción llamada "manchas rosas", que son pequeños puntos rojos en el abdomen y el tórax.

Otros síntomas que se presentan incluyen:

  • Heces con sangre
  • Escalofríos
  • Agitación, confusión, delirio, ver o escuchar cosas que no están ahí (alucinaciones)
  • Dificultad para prestar atención (déficit de atención)
  • Sangrado nasal
  • Fatiga intensa
  • Lentitud, letargo, sensación de debilidad

Pruebas y exámenes

Su médico de cabecera de atención médica le realizará un examen físico y le hará preguntas acerca de los síntomas. 

Un conteo sanguíneo completo (CSC) mostrará una cantidad alta de glóbulos blancos en la sangre.

Un hemocultivo durante la primera semana de la fiebre puede mostrar la bacteria S typhi.

Otros exámenes que pueden ayudar a diagnosticar esta afección son:

  • Análisis de sangre ELISA para buscar anticuerpos contra la bacteria S typhi
  • Estudio de anticuerpos fluorescentes para buscar sustancias específicas para la bacteria S typhi
  • Conteo de plaquetas (puede ser bajo)
  • Cultivo de heces

Tratamiento

Se pueden suministrar líquidos y electrólitos a través de una vena (vía intravenosa) o le pueden solicitar que beba agua con paquetes de electrolitos.

Se administran antibióticos para destruir las bacterias. Hay crecientes tasas de resistencia a los antibióticos en todo el mundo, de manera que su médico de cabecera verificará las recomendaciones actuales antes de escoger un antibiótico.

Expectativas (pronóstico)

Los síntomas por lo general mejoran en 2 a 4 semanas con tratamiento. El pronóstico probablemente sea bueno con tratamiento oportuno, pero se vuelve desalentador si se presentan complicaciones.

Los síntomas pueden retornar si el tratamiento no ha curado por completo la infección.

Posibles complicaciones

Los problemas de salud que se pueden presentar incluyen:

  • Hemorragia intestinal (sangrado gastrointestinal abundante)
  • Perforación intestinal
  • Insuficiencia renal
  • Peritonitis

Cuándo contactar a un profesional médico

Llame a su médico de cabecera si presenta alguno de los siguientes:

  • Ha estado expuesto a alguien que tiene fiebre tifoidea
  • Ha estado en una zona en la que hay personas infectadas con fiebre tifoidea y presenta síntomas de fiebre tifoidea
  • Ha tenido fiebre tifoidea y los síntomas reaparecen
  • Presenta dolor abdominal fuerte, disminución del gasto urinario u otros síntomas nuevos.

jueves, 17 de abril de 2025

MIEDOS Y PREOCUPACIONES EN LA INFANCIA

                                                      





  A medida que los niños crecen, se enfrentan a nuevos desafíos. Comenzar la escuela. Conocer nuevos amigos. Aprender a nadar. Competir en los deportes. Cada nueva situación puede sentirse como un gran paso.
Cuando los niños y los adolescentes enfrentan nuevas situaciones, suelen sentir una combinación de emociones. Enfrentar algo nuevo puede resultar estresante, aún cuando pueda ser positivo. Es normal sentirse entusiasmado por el futuro y preocuparse por si estarán preparados para manejarlo.

La preocupación no es algo malo en sí mismo. Puede resultar útil siempre cuando no sea muy duradera, no se vuelva muy intensa o no sea muy frecuente.

¿A qué tienen miedo los niños?

Las cosas que atemorizan a los niños cambian a medida que crecen. Algunos miedos son comunes a determinada edad..Por eso, las caras nuevas pueden provocarles miedo, aún cuando se trate de una nueva niñera o un pariente.

Los bebés mayores y los niños de hasta 3 años de edad sienten ansiedad de separación. Cuando tienen entre 10 meses y 2 años, muchos niños pequeños comienzan a tener miedo de estar separados de sus padres. No quieren que los padres los dejen solos en la guardería o en la cama a la hora de dormir. Tal vez lloren, se aferren y traten de mantenerse cerca de sus padres.

A los niños pequeños les asusta cosas "irreales". Los niños entre 4 y 6 años pueden imagiar y fingir. Pero no siempre pueden diferenciar lo real de lo que no es. Para ellos, los monstruos que imaginan parecen reales. Tal vez tengan miedo de loque pueda haber debajo de su cama o en el armario. Muchos niños tienen miedo de la oscuridad y de la hora de ir a la cama.
Los niños pequeños también pueden tener miedo a los ruidos fuertes como los truenos y fuegos artificiales

Los niños mayores tal vez tengan miedo de lastimarse, del clima o de algun peligro.
Cuando los niños tienen más de 7 años no pueden distinguir lo irreal de lo irreal. A esta edad, tal vez comiencen a tener miedo de las cosas que podrían ocurrir en la vida real. Por ejemplo, algunos pueden tener miedo de que una persona "mala" los lastime. Otros pueden tener miedo a los desastres.

Los preadolescentes y los adolescentes pueden tener miedos sociales. La escuela y los amigos se han convertido en una parte importante de su vida. Es posible que se sientan ansiosos por la tarea, las calificaciones y los resulados que obtienen en la escuela. Quizás se centren en su aspecto fisico o estén preocupados porque no saben si encajarrán en un grupo, si serán juzgados o acosados. Los temores sociales también pueden causar ansiedad o miedo antes de hacer una presentación en la clase, ir a una escuela nueva, dar un examen importante, jugar un partido o caminar por el comedor de la escuela. A esta edad, sus preocupaciones también pueden centrarse en problemas más graves como el clima, las injusticias y la equidad.

COMO AYUDAR A MI HIJO CUANDO TIENE MIEDO

A continuación, encontrará maneras de ayudar a su hijo cuando tiene miedo:

- Tranquilice a su bebé o su hijo pequeño diciéndole "Todo esta bien,.Estas seguro. Aqui estoy" Hágale saber a su hijo que usted esta allí para protegerlo. Abracelo y digale palabras tranquilizadoras para ayudarlo a sentir seguro.

-A medida que su hijo crezca, hable con el y escúchelo. Ofrézcale calma y tranquilidad. Ayude a su hijo a poner sus sentimentos en plabras. Ayude a los niños a probar cosas nuevas.

-Deje que su hijo de 1 a 3 años de edad se separe de usted durante breves períodos de tiempo al principio.
Cuando necesite dejarlo, dígale que volverá, dele un abrazo, sonríale y váyase. Permita que su hijo aprendaque usted siempre volverá.

-Si su hijo pequeño tiene miedo de la oscuridad, desarrollen una rutina tranquilizadora para la hora de irse a dormir. Léale o cántele. Hágalo sentirse seguro y amado.

-Ayude a su hijo afrontar sus miedos poco a poco. Puede hacer una lista comenzando por los miedos más fáciles de enfrentar y finalizando con los más dificiles, y comenzar a enfrentar los más fáciles. Por ejemplo, revisen, juntos si hay monstuos debajo de la cama. Con su presencia para apoyarlo, deje que su hijo vea por sí mismo que no hay nada que temer. Ayude a su hijo a sentirse valiente y felicitelo cuando enfrente sus miedos.

-Limite las imágenes, las películas y los programas que asustan. Estas cosas pueden provocar miedos.

-Ayuda a los niños y a los adolescentes a aprender para los desafíos, como los exámenes o los trabajos escolares. Hagales saber que cree en ellos.

-Elogie y premie a los niños por enfrentar situaciones de ansiedad. Cuando los niños afrontan un problema, elógielosy tranquilícelos. Esto los ayudaráa aprender que pueden afrontarlos una vez más en el futuro. Considere ofrecerles una pequeña recompensa cuando enfrenten una situación problemática.

-No evite los miedos. Si a su hijo no le agradan los perros, no cruce la calle deliberadamente para evitar encontrarse con uno. Esto solo reforzará la idea de que está bien tenerles miedo a los perros y evitarlos.
Cuando su hijo tenga miedo, mantenga la calma. Después, ofrézcale contención y cariño mientras se acercan al objeto o la situación que le cause temor

-Pase tiempo con ellos. Hágalo todos los dias , incluso aunque sólo sea unos minutos. Hagan juntos cosas que los dos disfruten. Salgan a caminar, cocinen, coman, jueguen o simplemente pasen tiempo juntos. Encuentren formas de sonreir y reir juntos. Esto permite mantener un vínculo fuerte y positivo.

-Escuche con paciencia. Cuando los niños y adolescentes desean hablar, escuche con toda atención. Dales tiempo para que puedan expresar sus penamientos y sentimientos.Hágales preguntas para escuchar más. No se apure a darles consejos. Deje que confien.

-Ayude a los niños a pensar cómo manejar las cosas. Ayúdelos a sentirse capaces. No entre en escena para resolverles las cosas. Por el contrario invite a los niños y adolescentes a pensar que pueden hacer. Apoye sus buenas ideas  Hablen para resolver las cosas juntos..